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LES ARCHIVES DE LA REVUE |
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Numéro DIALOGUES 36 - Janvier 2011
Dossier du mois : La fonction de maîtresse de maison peut être complétement difféente selon l'établissement : son rôle, les temps des repas, les tâches ménagères, les relations avec les enfants...pour cela, trois établissements accueillant des "petits" sont sollicités... |
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Numéro 35 - Juin 2010
Dossier du mois : Les vacances, avec tout ce que cela évoque....les camps, les colonies, l'organisation...la galère !
Les vacances, peutent-elles représenter un outil ?
Ne riment-elles pas avec consommation ? |
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Numéro 34 - Janvier 2010
Dossier du mois : Il n'y a pas de punition effective, efficace sans ce que j'appellerais une "dé-punition" qui vient la clore dans le temps et dans l'espace de la relation entre un adulte et un enfant, La "dé-punition" est la suite logique de la punition, elle participe du même processus educatif, elle permet d'appécier la compréhension, l'intégration de l'interdit et des limites par l'enfant....Daniel DERIVOIS - Psychologue FORES JEUNES |
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Numéro 33 - Juin 2009
Dossier du mois : Une institution impuissante face à la violence d'un jeune enfant - Illustrations quant à l'expression de la violence en collectivité. |
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Numéro 32 - Janvier 2009
Dossier du mois : Le blé, la tune, la flouze, la monnaie, le pèse, le grisbi, le pognon, les fifetons, la galette, les picaillons, le beurre, la fraiche, les pepettes... Tellement de synonymes du mot ARGENT. |
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Numéro 31 - Juin 2008
Dossier du mois : Confronté à la violence, nous ne pensons plus et il n'y a plus de rencontre possible. La pensée est mise hors circuit de la relation avec l'autre. Chacun se retrouve enfermé dans un moi tout seul, isolé et coupé des autres... |
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Numéro 30 - Janvier 2008
Dossier du mois : Le projet Associatif de l'ADAEAR, adopté lors de son assemblée générale en juin 2005 avoquait la mise en place des Entretiens Annuels d'Activité (EAA) avec les directeurs d'établissements qui préfigurait sa généralisation à l'ensemble des personnels de l'Association. Des inquiétudes traversaient les structures et il fallut largement expliquer, convaincre, persuader du bien fondé de cette mise en place, convaincus du fait que c'était là une opportunité... |
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